桃園親子教育博物館二

　　博物館屬於教育機構的一種，不只是相爭寶物的多寡，也要能引導青年學子走向正確的道路，有某世界級博物館主要收藏竟然是武力侵略他國的戰利品，余不知他們的教育目標是甚麼？同理心，如果我們博物館收到使用不適當方式取得的寶物應該如何？

　　最近有朋友經常向我炫耀他所收藏的古玉、白玉，並說明他研究的心得如何判斷古玉的真偽，意思好像我們博物館沒有像樣的古玉，為此我拿出收藏若干年的玉壁，不意讓他看的目瞪口呆，如圖：

　　　　　　　　這塊玉璧直徑１６．２公分，整體看十分典雅。

　　　　　　最初余以為玉是真的古，但雕工是現代的，價值１０萬左右。

這位自稱專家的朋友說明都是真的。如此此璧的價值將要重新評估，而恐怕有上千萬元之譜；雖然我較相信自己的看法，因為以古代的工具，可能要雕數年之久。但是沒關係，公布在網路上大家看看，再決定下一歩該怎麼走。

補充說明：中國中原本來就有產玉，由於人人喜愛所以很早就挖完，漢朝以後玉的材料便來自外地；漢朝以後的玉質與戰國以前的中原古玉玉質不同，阿源先生一眼看出是仿戰國時代的 " 二區域有紋玉壁 "，人文部分不是余的專業，但玉質部份亦不以為是古玉，阿源先生是可以進一步說明。在台灣許多教古玉鑑定本身並沒有這時代古玉，而是漢朝之後仿古的玉雕，玉質已經不同，會不會有所誤解？