走入教育界時而聽見老師被同學 K ，若要問其詳情卻都避而不談，畢竟是很沒面子的事。余不知道世界上還有幾所像這般的學校，至該校的第一個月，某一天機械科實習場，一些同學沒理會課程，圍在工作桌下打牌〈賭博〉嘴裡還叼著煙，實 習 老師兼導師聞到煙味欲跑過來制止，然而開口沒說幾句，帶頭的同學隨即抽出銼刀往老師頭上劈下，老師頭上立即出現一道十多公分的大血口，抱著頭倒在地上，經過同學再補上一腳，班長急忙跑到訓導處報告，幸好救護車很快趕來，現場留下一大片血跡；余觀察學校的處理方式，結果是沒處理；從此這位老師沒有再踏進校園形同另類的解聘，肇事的同學每天卻大搖大擺嘻皮笑臉的在校園橫行無阻，地方議員、鎮長皆來關切還深怕肇事者受到學校為難委屈，弄到最後沒辦法校長準備了一個大紅包請這位同學喝咖啡，並說：「同學請你不要為難校長了，我已經幫你找好了學校，這是這學期你所交的學雜費，請你轉過去。」是用這種方式將案子結束。
一個多月後的一天，中午下課鐘響沒多久，聽到遠處一間教室門窗緊閉，桌椅碰撞聲大作，只見教官、男老師們低頭快速通過，而女老師更是嚇的驚慌失色倉皇逃離現場，同學向我報告是很多個打一個，余心想打這麼兇又打這麼久會有生命危險的！想要前往制止，同學告訴我：「老師，你去管也會被打。」但是心想怕真的有個三長兩短怎麼辦？於是衝進教室大喊：「再打會出事的。」只見被打的學生已經昏迷，同學看到是我，都停止動作，看著我，接著帶頭同學向我報告說：這個同學有多壞，我告訴他們趕快叫救護車，至於惡劣的同學可以再研究怎麼處理。也許這短暫的一個多月，因為我對同學的關懷，在同學間獲得了肯定；然而同學暴戾之氣一直無法改善，鬥毆事件仍然頻傳。
在余讀大學時因在校內舉發重大事件而與負責擺平的安全教官衝突，吾不知道自己的安全資料被寫些甚麼，但是知道不論到那所學校都我會被排擠，尤其是部分教官直接把情緒放在臉上。教官管教學生是理所當然，余都會盡力給予協助，在這所學校只有三位男教官，而只有一位是軍校畢業，壓制不住這麼多流氓學生的氣焰，有一位大專兵轉服預官役的謝教官〈非真實姓氏〉很有勇氣與我相同無所不管，卻引發同學失控，拿鐮刀衝過去要砍這位教官，謝教官十分有膽站著要讓同學砍，余見狀不對趕緊阻止，謝教官不領情叫我不要插手，我沒有理會只管搶下刀子帶同學離去；其他同學大喊不值，因為這位教官常與我做對，然而我告訴同學我並不只是幫謝教官，更是在幫這位同學。回憶往事，余以為這所學校要辦起來不是沒有機會，其中一個機會就是這位謝教官與我並肩合作，我多次釋出善意，然而教官卻選擇與我對立。
為了管教，教官對學生說話強硬，也是很自然的，某日謝教官在某班訓斥學生並言：「如果不滿，隨時放馬過來。」當時幾名帶頭的大哥蹺課不在，等大哥們回班上，看到點名板上自己被記曠課就勃然大怒，再加上同學加油添醋，大哥動怒叫小弟一同每人手執預藏的鋁棒鐵條衝向訓導處，結果訓導主任、全部教官、體育老師、辦事小姐聞風全部不知道躲在那裡，只見乒乒乓乓打了一陣，等我趕到他們懶得理我各自離去，余只見沒有一快玻璃〈窗門上、桌上、櫃子〉是完整的。事後奇怪的是肇事同學也是沒記過處罰賠償，跟沒發生一樣，有啦！導師向他們說：以後不要這樣了。
在這種學校教書，我沒準備教鞭而是帶著木劍，同學問我是要打學生的嗎？我說不是是要保護同學用的，同學問我會嗎？我便耍幾招給他們看。然而這並不是長久之計，晚上睡覺時余苦思這個問題，許久才想通，此後我與同學不斷的研究，你們體力這麼好，又不愛讀書，何不用來發展事業，灌輸這些火氣大的同學將注意放在追求事業與幸福上；經過一段時間果然學校的暴力事件少了很多，唯上課時睡覺的同學增加，因為他們晚上要工作。
接著問題，老師上課怎麼辦？這些同學成績怎麼辦？余以為這是需要全面的來研究與處理，余只是個班導師，我已經努力到此了。大哥、小弟考試靠作弊，大哥的作業小弟幫忙抄，老師敢不敢抓？天下還有是非嗎？在這學校仍有想念書的同學，包括下課時間，如此讓兄弟們看了很刺眼，時常有欺侮的行為發生，余在下課巡堂時，見一位認真的同學，被兄弟從後腦勺打下去，余趕緊跑過去大喊：「诶！這個腦袋不能打。」他們問：「為什麼？」我說：「你們考試需不需要有好的版本。對他們好一點。」上這些男生班的時候我便說：「我們學校名聲差的主要原因之是讀書環境不好而成績好的同學太少，但是我也知道同學不想念書的很多，考試是靠作弊的；我希望想用功的同學可以專心讀書，其他同學要協助他們照顧他們，而用功的同學考試的時候，答案不要寫太大字或放一邊故意給別人看，也不要寫小字或用手故意蓋住故意不給別人看，這樣下課 時 老師不一定保護的到你，你就將考卷放中央認真作答，他們視力都是１．５、２．０的，看得到看，看不到怪自己。」結果同學笑了說：「看得到。」余接著說：「作弊的同學也行行好不要全抄，這樣K書的考８、９０，不K的也８、９０，難怪同學不給你們看。」同學都答應抄到及格就好。余最後聲明：「如果作弊被抓按校規處置，要怪自己技巧太差，不要怪別人。」
至於我的數學課是不用作弊的，因為只要上課照我黑板上計算題，我陪他們多練幾次，考試默出來便能及格了。如此過一陣子學風又再次改變。看起來很邪門，然而在這學校孤軍奮鬥的一個班導師，又能做甚麼呢？
兩年多了，學校已經有點樣子，同學幫忙為這個學校多招了一些學生；這時校長開始感覺到我對學校的幫助，學校當然要不斷的進步，校長在校務會議評論：「觀光科女同學的裝扮很差像上 班 小姐，尤其是那位三年級班長，兼導師的科主任請注意一下。」被訓斥完的科主任感到很沒面子，回到班上便忍不住破口大罵，並與班長發生口角，科主任氣不過拿點名板往班長頭上打下去，女班長回嘴：「你好膽不要跑。」轉頭去叫她的保鏢來，也就是分佈在各班的大哥，為數十多個，科主任趕緊逃跑，想躲到訓導處，訓導處卻已人去樓空，再經教務處、安危秘書辦公室、人事總務處、校長室人也都不知躲到那裡，失望地最後路過導師辦公室，余見狀況握住科主任的手說：要不要我幫忙。科主任看了我一眼不以為我能幫，便冷冷的說：不用。而匆匆離去，一些同學見科主任對我說話不客氣，說：老師不要幫，給他死。只見這位科主任走出導師辦公室便被大哥們押走。
科主任被緩緩的帶到操場，但余以為事情不應該這樣發生，於是將自己班的大哥找來：你們幫老師辦一件事.....。只見押解的隊伍已經停下，其中一位大哥訓斥：麻煩你把眼鏡拿下來。全校同學都在看，就在要開扁的時候，我的學生到了，「我們老師說我們學校認真教學的老師很少，今天X老師雖然有錯，但他畢竟是一位認真教學的老師，希望你們給他一次機會，讓他另外找時間向你們道歉。」同學們靜靜的聽了我的意見，默默的離開現場，留下已取下眼鏡望著天空的科主任，許久忘了離去，也許他自己也不相信竟然有這樣的奇蹟出現。
補充：這位班長是舞國的大姊頭，她的小妹都在班上，被罵已經是不得了的事，更何況被打，該科主任如此強烈舉動，安危確實令人擔心。
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